IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Universita' degli studi "G. D'Annunzio" di
Chieti, approvato con decreto del Presidente della Repubblica n. 1273
del 27 ottobre 1983 e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto 20 giugno 1935, n. 1071, convertito nella
legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n.
162;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto del Ministero dell'universita' ricerca scientifica
e tecnologica del 17 luglio 1995 pubblicato nella Gazzetta Ufficiale
n. 268 del 16 novembre 1995 riguardante le modificazioni
all'ordinamento didattico universitario relativamente al corso di
laurea in psicologia;
Viste le deliberazioni degli organi accademici dell'ateneo;
Visto il parere favorevole espresso dal comitato di coordinamento
regionale delle universita' abruzzesi nella seduta del 5 ottobre
1998;
Vista la relazione tecnica del nucleo di valutazione dell'Ateneo;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 27 gennaio 1998,
n. 25 ed in particolare l'art. 2, comma 4;
Considerato che lo statuto di autonomia dell'Universita' degli
studi "G. D'Annunzio" di Chieti, emanato con decreto rettorale in
data 21 febbraio 1996, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale - serie
generale - n. 66 del 19 marzo 1996, non contiene gli ordinamenti
didattici e che il loro inserimento e' previsto nel regolamento
didattico di Ateneo;
Considerato altresi', che nelle more dell'approvazione e
dell'emanazione del regolamento didattico di Ateneo le modifiche
relative all'ordinamento degli studi dei corsi di laurea, dei corsi
di diploma e delle scuole di specializzazione vengono operate sul
vecchio statuto, approvato e modificato con le disposizioni sopra
citate;
Riconosciuta la particolare necessita' di approvare la nuova
modifica statutaria, in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i
motivi esposti nelle suddette delibere degli organi accademici;
Decreta:
E' istituito, presso la facolta' di lettere e filosofia, il corso
di laurea in psicologia pertanto, lo statuto dell'Universita' degli
studi "G. D'Annunzio" di Chieti, approvato e modificato con i decreti
sopraindicati, e' ulteriormente modificato nel titolo III come
appresso indicato.
Nell'art. 37 del capo I relativo ai corsi di laurea e di diploma
attivati presso la facolta' di lettere e filosofia e' inserito il
corso di laurea in psicologia.
Dopo il capo IV riguardante il corso di laurea in storia e'
inserito il capo V relativo al corso di laurea in psicologia con il
seguente ordinamento didattico:
CORSO DI LAUREA IN PSICOLOGIA
Art. 53.
Durata e articolazione del corso di laurea
Titolo di ammissione al corso di laurea in psicologia e' quello
previsto dalle vigenti leggi. Il corso di laurea afferisce alla
facolta' di lettere e filosofia.
Il corso degli studi si distingue in un biennio propedeutico,
inteso a fornire una preparazione di base comune, e in un successivo
triennio articolato in indirizzi destinati a offrire una preparazione
professionale in un settore specifico di attivita' e le relative
tecniche di ricerca.
Gli indirizzi in cui il triennio puo' articolarsi sono i seguenti:
indirizzo di psicologia generale e sperimentale;
indirizzo di psicologia dello sviluppo e dell'educazione;
indirizzo di psicologia clinica e di comunita';
indirizzo di psicologia del lavoro e delle organizzazioni.
L'attivazione e l'eventuale disattivazione degli indirizzi inseriti
nello statuto sono disposte dal consiglio di facolta', su proposta
del consiglio di corso di laurea.
Art. 54.
Biennio propedeutico
Nel corso del biennio propedeutico lo studente deve seguire nove
insegnamenti comuni e tre insegnamenti opzionali scelti tra quelli
attivati dalla facolta'.
I nove insegnamenti comuni vengono individuati dalla struttura
didattica competente tra le seguenti aree disciplinari:
E13X Biologia applicata, una annualita';
M10A Psicologia generale, due annualita';
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica, due annualita';
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica o S03B
Statistica sociale, una annualita';
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione, una annualita';
M11B Psicologia sociale, una annualita';
M11D Psicologia dinamica, una annualita'.
I tre insegnamenti opzionali sono scelti dagli studenti tra gli
insegnamenti attivati tra le seguenti aree, limitatamente a non piu'
di un insegnamento per area:
E13X Biologia applicata;
M04X Storia contemporanea;
M05X Discipline demoetnoantropologiche;
M08A Storia della filosofia;
M08E Storia della scienza;
M09A Pedagogia generale;
M10A Psicologia generale;
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica;
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica;
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione;
M11B Psicologia sociale;
Q05A Sociologia generale;
S03B Statistica sociale.
Entro il terzo anno lo studente deve sostenere una prova di lingua
inglese. A tal fine la struttura didattica competente organizza
appositi insegnamenti (L18C Linguistica inglese), oppure si avvale
del centro linguistico, ove istituito, o di altre idonee strutture.
Art. 55.
Triennio d'indirizzo
Per iscriversi al triennio lo studente deve aver superato tutti gli
esami relativi agli insegnamenti comuni del biennio propedeutico; gli
esami opzionali devono essere superati entro il terzo anno.
La scelta dell'indirizzo da seguire avviene all'atto
dell'iscrizione al terzo anno, e puo' essere modificata al momento
dell'iscrizione al quarto anno. In caso di passaggio ad altro
indirizzo lo studente ha l'obbligo di iscriversi a tutti gli
insegnamenti costitutivi dell'indirizzo al quale si e' trasferito e
di sostenere i relativi esami.
Ogni indirizzo comporta otto insegnamenti costitutivi e cinque
insegnamenti opzionali.
Per gli insegnamenti relativi alle "tecniche" di ricerca e per
altri eventuali insegnamenti, il consiglio di corso di laurea
stabilisce le modalita' di svolgimento, la durata e le forme di
controllo delle relative esperienze pratiche guidate. Lo svolgimento
delle attivita' pratiche potra' aver luogo anche all'esterno
dell'universita' presso enti con cui si siano stipulate apposite
convenzioni. La verifica dell'esito positivo di tali esperienze e'
condizione preliminare per poter sostenere l'esame.
A) Triennio - Indirizzo di psicologia
dello sviluppo e dell'educazione
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica, una
annualita';
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica e/o M11A
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione e/o M09F Pedagogia
sperimentale, due annualita';
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione, tre annualita';
M11D Psicologia dinamica, una annualita';
M11D Psicologia dinamica o M11E Psicologia clinica, una annualita';
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
F19B Neuropsichiatria infantile;
L09A Glottologia e linguistica;
M09A Pedagogia generale;
M09C Didattica;
M09F Pedagogia sperimentale;
M10A Psicologia generale;
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica;
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica;
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione;
M11B Psicologia sociale;
M11C Psicologia del lavoro e applicata;
M11D Psicologia dinamica;
M11E Psicologia clinica;
N09X Istituzioni di diritto pubblico;
Q05B Sociologia dei processi culturali e comunicativi;
Q05G Sociologia della devianza;
S01A Statistica.
B) Triennio - Indirizzo di psicologia
generale e sperimentale
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10A Psicologia generale, tre annualita';
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica, tre annualita';
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica, due
annualita'.
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
B01B Fisica;
K05A sistemi di elaborazione delle informazioni;
K05B Informatica;
K05C Cibernetica;
L09A Glottologia e linguistica;
M07B Logica e filosofia della scienza;
M08E Storia della scienza;
M10A Psicologia generale;
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica;
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica;
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione;
M11B Psicologia sociale;
M11C Psicologia del lavoro e applicata;
M11D Psicologia dinamica;
M11E Psicologia clinica;
S01A Statistica.
C) Triennio - Indirizzo di psicologia del lavoro
e delle organizzazioni
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica e/o M11B
Psicologia sociale, due annualita';
M11B Psicologia sociale, due annualita';
M11C Psicologia del lavoro e applicata, due annualita';
M11C Psicologia del lavoro e applicata o M11B Psicologia sociale,
una annualita';
Q05C Sociologia dei processi economici e del lavoro, una
annualita'.
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
F22C Medicina del lavoro;
K05A Sistemi di elaborazione delle informazioni;
K05B Informatica;
M10A Psicologia generale;
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica;
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica;
M11A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione;
M11B Psicologia sociale;
M11C Psicologia del lavoro e applicata;
M11D Psicologia dinamica;
M11E Psicologia clinica;
N07X Diritto del lavoro;
N09X Istituzioni di diritto pubblico;
N17X Diritto penale;
P01B Politica economica;
P02A Economia aziendale;
P02B Economia e gestione delle imprese;
P02D Organizzazione aziendale;
Q05B Sociologia dei processi culturali e comunicativi;
Q05C Sociologia dei processi economici e del lavoro;
Q05G Sociologia della devianza;
S01A Statistica;
S03B Statistica sociale;
D) Triennio - Indirizzo di psicologia
clinica e di comunita'
Aree disciplinari presenti nel triennio di questo indirizzo:
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica, una
annualita';
M11D Psicologia dinamica, tre annualita';
M11D Psicologia dinamica o M11B Psicologia sociale, una annualita';
M11D Psicologia dinamica o M11E Psicologia clinica, una annualita';
M11E Psicologia clinica, due annualita'.
Cinque annualita' da scegliere nelle seguenti aree disciplinari
(non piu' di due per ogni settore):
F11A Psichiatria;
F19B Neuropsichiatria infantile;
F22C Medicina del lavoro;
M10A Psicologia generale;
M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica;
M10C Metodologia e tecniche della ricerca psicologica;
M10A Psicologia dello sviluppo e dell'educazione;
M11B Psicologia sociale;
M11C Psicologia del lavoro e applicata;
M11D Psicologia dinamica;
M11E Psicologia clinica;
N17X Diritto penale;
Q05G Sociologia della devianza;
S01A Statistica;
S03B Statistica sociale.
Nel quadro delle vigenti norme sull'autonomia universitaria, i
competenti organi accademici possono deliberare, con le modalita' di
cui all'art. 11 della legge n. 341/1990, indirizzi alternativi a
quelli sopra evidenziati in base alle specifiche esigenze
organizzative e didattiche delle singole sedi universitarie, tenuto
conto delle previsioni occupazionali e delle dinamiche del mercato
del lavoro e delle professioni.
Art. 56.
Manifesto degli studi
All'atto della predisposizione del manifesto annuale degli studi,
il consiglio di facolta', su proposta del consiglio di corso di
laurea, definisce il piano di studi ufficiale del corso, in
applicazione di quanto disposto al secondo comma dell'art. 11 della
legge n. 341/1990.
Art. 57.
Esame di laurea
Lo studente e' tenuto a definire, all'inizio del quarto anno di
corso, l'argomento della tesi di laurea.
Per essere ammesso all'esame di laurea lo studente deve aver
seguito i corsi e superato gli esami in tutti gli insegnamenti comuni
e in tre insegnamenti opzionali del biennio propedeutico, negli
insegnamenti costitutivi dell'indirizzo seguito e in cinque
insegnamenti opzionali del triennio, e aver inoltre superato la prova
di lingua inglese.
Ciascun insegnamento comprende un'attivita' didattica (lezioni,
esercitazioni, seminari, attivita' pratiche) di almeno 60 ore.
Dell'indirizzo seguito si fara' menzione sul certificato di laurea.
Il presente decreto sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Chieti, 16 marzo 1999
Il prorettore: Paolone